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Actividad 15. El Tutor Ideal.

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¿Vosotros como recordáis aquellas horas de tutoría en la escuela? En mi caso, recuerdo que en esas horas aprovechábamos para estudiar exámenes próximos, o realizábamos actividades que no entendíamos muy bien para qué nos iban a  servir. Como futuros docentes, algo que tenemos que tener presente es que además de ser profesores de nuestra materia, muy probablemente debamos cumplir la función de ser tutores de un grupo y d ebemos intentar que nuestros alumnos saquen el mayor provecho a esas horas de tutoría. La acción tutorial conlleva la práctica de la orientación en sus distintos ámbitos, ya que es un proceso de ayuda, tanto al alumno considerado individualmente, como al grupo de alumnos, que pretende optimizar la tarea de enseñanza, aprendizaje y el desarrollo personal del alumno.  Además, las funciones tutoriales están dirigidas las relaciones con el resto de profesorado, el alumnado y las familias. Después de una reflexión grupal sobre las cualidades que debería tener el tut...